La guerra
universitaria.
Publicado el 06 de diciembre del 2015 en May Neim Presenta.
Renatto Bautista Rojas
Licenciado en Ciencia Política por
la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV)
Desde
que el Tribunal Constitucional declaró válida en todos sus extremos la actual
Ley Universitaria Nº 30220, se ha iniciado una fuerte guerra universitaria
entre los defensores de dicha ley encabezados por el general Daniel Mora y sus
aliados humalistas en el Congreso versus la comunidad universitaria de varias
Universidades Públicas que desde antes que esta ley fuera vigente iniciaron
sendas movilizaciones en contra de un entonces proyecto de ley que violaba la
autonomía universitaria.
Esta
situación nos lleva a valederas reflexiones, que les invito a formularse sin
ningún apasionamiento político.
Primero,
la actual Ley Universitaria Nº 30220 fue originada por la alianza oficialista
humalo-toledista en el Congreso de la República. Cuando ellos más otras
bancadas satélites tenían la mayoría del Congreso. Ellos estaban acostumbrados
sin ningún debate alturado discutir las leyes y aprobarlas abusando el poder de
su entonces mayoría.
Segundo,
el general Mora como los congresistas humalistas y toledistas se llenan la boca
sobre la calidad académica y sobre la autonomía universitaria. Pregunto en voz
alta: ¿Cuántos libros han escrito sobre calidad y educación universitaria los
congresistas del humalismo y del toledismo? Serán diez, cinco o tres. Por
supuesto, que estos congresistas no han escrito ni un libro. ¿Qué puede saber
el general Mora de las Universidades Públicas? ¿Alguna vez ha sido miembro del
Consejo de Facultad o de la Asamblea Universitaria? ¿Ha sido docente
universitario? Por supuesto que las respuestas a estas preguntas caen por su
propio peso. Fácil es hablar de nuestras Universidades Públicas, pero lo
diferente es comprender la dinámica de la autonomía universitaria y el mismo
funcionamiento de nuestras Universidades Públicas.
Tercero,
el Ministerio de Educación no puede administrar con calidad y/o eficiencia los
colegios estatales en sus niveles de Primaria y Secundaria. ¿Acaso hay calidad
educativa en los colegios estatales peruanos? No los hay. Entre muchas razones
por la existencia de un Sutep que cuando se les da la gana hacen paro y
retrasan las horas educativas. En dicha circunstancia, el Ministerio de Educación
no dice nada sobre la calidad educativa.
El
Ministerio de Educación tiene la responsabilidad histórica de generar calidad
educativa en los colegios estatales, cuando lo resuelva (si lo pueden hacer)
entremos a un debate académico sobre el funcionamiento de nuestras
Universidades Públicas no a imponer como si fuese un régimen militar la
existencia de la Sunedu. Dicha Superintendencia es un organismo adscrito al
Ministerio de Educación; por lo tanto, dependiente del poder político. La
direccionamiento político es claro, quién no lo quiera ver hace al juego al
humalo-toledismo.
Cuarto,
la ignorancia es atrevida. El artículo Nº 103 de nuestra Constitución Política
es bien claro sobre el principio constitucional de la irretroactividad de la
ley. Se ha señalado muchas veces que los docentes mayores de 70 años deben
cesar si o si, pero les recordamos que en base al artículo en mención de
nuestra Constitución Política, no puede alcanzar a los docentes ordinarios en
pleno ejercicio de la docencia porque su ingreso a la cátedra universitaria se
hizo bajo el ordenamiento jurídico de la Ley Nº 23733 y de los respectivos
Estatutos.
Esta
nueva Ley en lugar de generar consensos en la comunidad universitaria ha
generado muchas discrepancias por su espíritu autoritario, es tarea del actual
Congreso realizar las rectificaciones necesarias. Esperar hasta el 28 de julio
del 2016 que el nuevo gobierno constitucional sería una gran pérdida de tiempo
que podría aniquilar el sistema educativo de nuestras Universidades Públicas.
El debate académico y político siempre estará abierto.
